4月9日，北京科技大學天津學院建校20周年教學研討會暨2025年教學工作會議在理工館學術報告廳隆重開幕。本次會議的主題是:以實現內涵式高質量發展為目標，推動應用型人才培養落細落地。會議的主旨和目標是:認真總結、思考、謀劃學院應用型人才培養相關工作，以實現內涵式高質量發展為目標，研討交流應用型人才培養方面的經驗、做法，提出可落地的對策措施或建設性的意見建議，指導今后一個時期學院的教育教學工作。

學院院長丁煦生，黨委書記葉振楠，副院長張永鋒，副院長兼財務總監王俊敏，黨委副書記趙志南，黨委副書記、工會主席郭雅娟，副院長劉曉明，學術委員會主席宋存義及全體中層干部，系主任(副主任)，教研室主任(副主任)、教研組組長(副組長)，教學秘書、教務員，以及部分教師和輔導員代表參加會議。會議由副院長劉曉明主持。

院長丁煦生首先做主旨報告，報告題目為《守正創新，篤行致遠——推動應用型人才培養落細落地，譜寫內涵式高質量發展新篇章》。丁院長從辦學規模、教學改革、師資隊伍、教學條件、開放辦學、人才培養質量等方面，回顧了建校20年教育教學取得的優異成績。接著，丁院長分析了當前我國高等教育發展面臨的宏觀政策形勢、制約民辦高校發展的瓶頸問題，指出面對以人工智能為引領的新一輪科技革命與產業變革加速推進，亟需創新人才培養模式、調整專業設置和課程內容，培養具備人工智能素養和創新能力的人才。丁院長強調，內涵式高質量發展是民辦高校的必由之路，而內涵式高質量發展的本質是“質量為本、特色為魂、創新為源、服務為基”。實現內涵式高質量發展，關鍵在于構建科學、系統、有效的高質量應用型人才培養體系，需要從深化應用型人才培養模式改革，構建多元協同育人機制；優化應用型專業建設布局，打造特色優勢專業群；重塑應用型課程體系，提升課程教學的實踐性和應用性；加強應用型師資隊伍建設，打造“雙師型”教學團隊；深化教學方法和教學手段改革，提升課堂教學質量和效率；強化實踐教學環節，構建多層次、多類型的實踐教學體系等六個方面整體推進。

丁院長的報告將應用型人才培養與國家發展戰略、政策形勢、區域經濟發展精準對接，既立足學院發展全局，又緊扣人才培養核心，高屋建瓴，洞察深刻，內涵豐富，路徑清晰，為構建高質量應用型人才培養體系、把學院建設成為工科特色鮮明的一流應用型大學指明了前進方向和實踐路徑。

大會交流環節，來自學院各二級教學單位及教務處、人事處、科研處、學生處等行政職能部門和教輔部門的30位代表依次登臺，圍繞應用型人才培養模式改革、師資隊伍建設、專業建設、課程建設、教材建設、教學方法與教學手段改革、實驗室建設、實踐教學、創新創業教育、教學管理、科研、黨建、學生管理、招生就業、國際化、人工智能賦能高等教育、后勤保障等主題進行深度交流。

根據會議議程，4月10日至4月15日將開展分組討論。4月16日下午，將進行各組討論情況匯報、優秀論文頒獎及閉幕儀式。