為進一步規(guī)范新入職教職工的教育教學(xué)工作，幫助新入職教師提升教育教學(xué)質(zhì)量主體責(zé)任意識，3月19日下午，學(xué)院在9教302開展2024年新入職教職工崗前培訓(xùn)第十七、十八講，邀請學(xué)院英語教學(xué)研究中心主任梁素芹教授和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中心主任李仲學(xué)教授作“教學(xué)質(zhì)量規(guī)范”專題講座。全體新入職教職工參加講座。

梁素芹教授主要聚焦于教學(xué)規(guī)范制度解讀和實務(wù)指導(dǎo)，結(jié)合豐富的實踐案例，從期末試卷裝訂的標(biāo)準(zhǔn)化流程、期初教學(xué)檢查常見問題解析以及教學(xué)過失、教學(xué)事故認(rèn)定與處理等方面進行了深入細(xì)致的講解，為新入職教師們提供了一套完整的操作指南。她指出，加強教師的職業(yè)素養(yǎng)教育，是避免教學(xué)過失、保障教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。此外，梁教授還鼓勵新入職教師們在日常教學(xué)中不斷反思與總結(jié)，積極參與教學(xué)研究與改革，共同推動學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。

李仲學(xué)教授以“應(yīng)用型大學(xué)教學(xué)質(zhì)量及其管理”為題，從教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的目的、內(nèi)容，以及“質(zhì)量及其管理與保障體系、教風(fēng)學(xué)風(fēng)及質(zhì)量文化、教學(xué)方法、督導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)控”四個概念等方面進行了深入講解。他指出，應(yīng)用型大學(xué)要在激烈的競爭中脫穎而出，關(guān)鍵在于不斷創(chuàng)新教學(xué)質(zhì)量管理理念，不斷打造具有特色的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測與評估體系。李教授的講解深入淺出，既有理論深度，又富有實踐指導(dǎo)意義，為參會的新入職教師們提供了寶貴的啟示與思考。

在本次培訓(xùn)中，兩位教授憑借自身豐富的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測與評估經(jīng)驗，為全體新入職教師提供了系統(tǒng)化的理論分享、制度解讀和實務(wù)指導(dǎo)，切實強化了全體新入職教師的責(zé)任意識。下一步，學(xué)院將繼續(xù)做好新入職教師的培訓(xùn)管理工作，持續(xù)完善“培訓(xùn)－檢查－反饋－改進”的教學(xué)質(zhì)量管理閉環(huán)，切實推進學(xué)院教育教學(xué)規(guī)范化建設(shè)邁向新臺階。